Abecedario para repasar en Educación Infantil

Hola a tod@s, 

os dejo unas fichas del abecedario para repasar y para hacer el trazo de cada letra de forma libre, pero con una pauta marcada, yo lo utilicé durante un tiempo cuando elaboraba mis propios libros de Lenguaje y Matemáticas para mi clase de Educación Infantil. 

Ahora no uso este sistema de enseñanza, más bien intento no utilizar fichas, sino realizar experiencias interactivas, pero sé que hay mucha gente que prefiere las fichas, y estas me han parecido siempre muy bontias, así que os las dejo por si os sirven en alguna ocasión.

Espero que os gusten.

Abecedario para hacer un libro por letras en Educación Infantil

Hola a tod@s, 

os dejo un abecedario que trae fichas por letra, de modo que se puede hacer un minilibro por cada letra. 

Se puede imprimir cada imagen en un folio y recortar por las líneas, de forma que te salen 4 tarjetas del mismo tamaño. 

Es una actividad muy bonita para los niños/as de Educación Infantil porque practican la letra de distintas formas y pueden llevarse su trabajo a casa el mismo día, que les gusta mucho.

Aquí os dejo las imágenes para que las descarguéis. Espero que os sirvan.

Abecedarios para asociar la mayúscula y la minúscula en Educación Infantil

Hola a tod@s,

os dejo un abecedario para jugar a asociar las letras mayúsculas y las letras minúsculas con nuestro alumnado de Educación Infantil. 

Se puede utilizar como decoración del rincón de Lenguaje, como tarjetas de identificación de letras, tarjetas para presentar sonidos..... 

También se puede imprimir varias veces y jugar a formar palabras en mayúscula y luego ponerlas en minúscula debajo.

Hay muchas opciones de juego-trabajo con este abecedario. 

Yo lo utilicé en mi clase de 5 años hace tiempo colocando las tarjetas de letras mayúsculas en un bol y las de letras minúsculas en otro bol y puse los dos boles en una bandeja (en mi clase aprendemos con el método Montessori, por eso los juegos y trabajos están organizados en bandejas en la mayoría de los casos). 

Documentos primera reunión del curso en Educación Infantil

Hola a tod@s:

volviendo a la primera reunión del curso con las familias del alumnado de Educación Infantil, os traigo los documentos que me gusta anexar al tríptico con los objetivos, contenidos y criterios de evaluación cada trimestre.

Se trata de recomendaciones que encontré una vez en pinterest y que me han acompañado durante toda mi labor docente porque siempre son adecuados.

Os dejo tres de los que yo suelo entregar a principio de curso, yo entrego sólo una, pero suele ser una de estas tres recomendaciones, podéis encontrar más aquí.

DOCUMENTOS PARA LA PRIMERA REUNIÓN DEL CURSO

Educación Infantil: objetivos, contenidos y criterios de evaluación del primer trimestre

Hola a tod@s,

volvemos a la primera reunión con las familias del alumnado de Educación Infantil al  principio del curso. 

En esta entrada hablamos de las autorizaciones que se entregan en esa reunión, pero yo también entrego otros documentos, por ejemplo, un tríptico con los objetivos, contenidos y criterios de evaluación del  primer trimestre, para que las familias sepan qué vamos a trabajar y qué contenidos adquiridos se van a valorar a final del trimestre.

Este el tríptico que voy a entregar este inicio de curso a las familias de mi clase (tengo el nivel de 3 años, así que los objetivos y demás se corresponden con el primer trimestre de ese nivel). A medida que avance el curso iré subiendo los trípticos de los trimestres segundo y tercero y, algunos que tengo de otros años de los niveles de 4 y 5 años.

TRÍPTICO DE CONTENIDOS, NIVEL 3 AÑOS, PRIMER TRIMESTRE

ENTREVISTA INICIAL A LAS FAMILIAS EN EDUCACIÓN INFANTIL

Hola a tod@s,

de cara al comienzo de curso ya sea de forma presencial o telemática, necesitamos conocer a nuestro alumnado, saber un poco de ellos/as antes del primer día de colegio.

En la primera reunión del curso con las familias de nuestro alumnado de Educación Infantil, entregamos varios documentos necesarios como son las autorizaciones de recogida del alumnado, autorizaciones para el traslado hospitalario en caso de que sea necesario, autorizaciones para hacer fotografías con fines didácticos a los alumnos/as..... y uno de los documentos más importantes que necesitamos los maestros es el cuestionario inicial sobre nuestros alumnos/as, que nos da un primer conocimiento de cada alumno/a a la espera de mantener la tutoría individual con sus padres.

Carteles identificativos para las excursiones

Hola a tod@s,

os dejo unos carteles identificativos para los alumnos/as de Educación Infantil, yo los uso para las excursiones.

En los carteles está indicado el nombre y teléfono del colegio así como el nombre del alumno/a.

Espero que os sean de utilidad. 

 

¡Hasta la próxima!

"No todo es Matemáticas y no todo es simple lógica, también se trata de un poco de belleza y poesía". María Montessori.

Regalo día de la madre

Hola a tod@s,

organizando fotos de otros años, he encontrado esta actividad para nuestros alumn@s de Educación Infantil, que me parece preciosa para regalar a todas las mamás en su día.

La actividad consistía en lo siguiente:

-Se trataba de hacer un cuadro con una poesía y un dibujo para las madres.

-Cada alumno/a dibujaba a su madre en un folio del color que ellos elegían, en un espacio acotado por las maestras para que el dibujo no se saliera del marco donde queríamos poner el dibujo. Luego recortaban la silueta de su dibujo y lo pegaban en el folio de la poesía. El folio de la poesía la decoraron con acuarela y pegaron una estrella, tal como dice la poesía.

-Los marcos los compramos en Ikea. 

Y este fue el resultado: 

ABECEDARIOS DECORADOS EDUCACIÓN INFANTIL

Hola a tod@s,

os dejo unos abecedarios para decorar vuestra clase de Educación Infantil, sólo tenéis que imprimirlos y plastificarlos. 

Yo también los uso a modo de tarjetas para jugar a identificar letras o sonidos, asociar letras e imágenes cuya inicial empieza por esa letra, etc. 

Espero que os gusten.

Abecedario con puntitos para repasar en Educación Infantil

Hola a tod@s,

os dejo un abecedario para interiorizar el trazo de las letras en Educación Infantil. Yo lo he utilizado muchas veces para hacer actividades de preescritura en mi aula; se puede usar de distintas formas:

-Como cenefa del rincón de la letras, colocado a la altura de los niños/as para que puedan repasarlo con el dedo cuando quieran.

-Plastificado, como una bandeja de juego-actividad en el área de Lenguaje, para que hagan las letras con plastilina y las coloquen sobre cada tarjeta o para preparando una bandeja de preescritura con las tarjetas plastificadas, rotuladores de pizarra de varios colores y una esponja para limpiar las tarjetas tras su uso.

Abecedario, decoración aula Educación Infantil

Hola a tod@s,

os traigo un abecedario muy bonito que he utilizado durante algún tiempo en mis clases de Educación Infantil para decorar el Rincón de las letras. Lo encontré en la página orientacionadujar.es.

"Caminar en la línea", Educación Infantil.

Hola a tod@s,

hoy os traigo una propuesta de trabajo que es bastante importante en los ambientes Montessori, y que creo que es fácil de incluir en las rutinas de clase de Educación Infantil en la escuela pública. Se trata de "Caminar por la línea".

fuente: montessoriansunited.blogspot.com

Esta actividad consiste en realizar distintos ejercicios caminando sobre una línea que suele ser una elipse. 

En uno de los primeros cursos que hice sobre la pedagogía de María Montessori   (a través del CEP de Castilleja de la Cuesta), Colette Chaumier, la ponente, nos explicó los objetivos que tiene esta actividad y todas las variantes que se pueden desarrollar en ella.

PERIODO DE ADAPTACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL

Hola, este curso 2020-2021 tendré la clase de 3 años en Educación Infantil, por lo que he organizado un Periodo de Adaptación de 15 días, que es lo que nos permite la legislación a día de hoy. 

Os dejo el pdf con el por si os sirve o si os da ideas para ampliar el vuestro. Todas las ideas que tengáis podéis comentarmelas para mejorar el mío, si os apetece.

Aquí tenéis el pdf, espero que no tengáis problemas al abrirlo, si es así, comunicádmelo, por favor, para poder subsanarlo. 

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 "No todo es Matemáticas y no todo es simple lógica, también se trata de un poco de belleza y poesía". María Montessori.